• Užduotis skirta pritaikyti žinias apie ankstyvojo įspėjimo sistemas (AIS), sukuriant savo mokyklos ar klasės  lygmens modelį. 

    • Įsivaizduokite, kad jūsų mokykla nusprendžia diegti ankstyvojo įspėjimo sistemą. Ji neturi sudėtingų IT įrankių, todėl reikia rasti paprastus ir veiksmingus sprendimus. 
    • Pasirinkite 2–3 pagrindinius rodiklius, geriausiai signalizuojančius apie galimą išėjimo riziką (pavyzdžiui      lankomumas,  paauglio elgesys, akademiniai rezultatai. Galite pridėti papildomą rodiklį (pvz., mokinio dalyvavimą popamokinėje veikloje). 

    Pavyzdžiui: 

    • Lankomumas per mėnesį (% praleistų pamokų) 
    • Pagrindinių dalykų įvertinimai 
    • Drausminės nuobaudos 

    Nuspręskite, kada rodiklis signalizuos apie riziką. Užrašykite „Rizika fiksuojama, kai ...“. 

    Pavyzdžiui: 

    • Lankomumas <90 % per mėnesį 
    • ≥2 nepatenkinami įvertinimai per pusmetį 
    • 1 drausminė nuobauda per pusmetį 

    Aprašykite, kokių priemonių imsis mokykla, kai signalai suveiks. Naudokite spalvas (pavyzdžiui geltoną ir raudoną),  pažyminčias rizikos lygį. 

    Pavyzdžiui: 

    Rodiklis Geltona zona (įspėjimas)  Raudona zona (rimta rizika) 
    Lankomumas <90 % – klasės auklėtoja(as) pasikalba su mokiniu ir tėvais <80 % – oficialus susitikimas su šeima, parengiamas  individualus planas
    Pažymiai 1 neigiamas – papildoma konsultacija >3 neigiami – švietimo pagalbos specialisto įsitraukimas
    Elgesys 1 nuobauda – socialinio pedagogo pokalbis  >3 nuobaudos – psichologo konsultacijos
    • Aprašykite, kas rinks duomenis (pvz., socialinis pedagogas), kaip bus perduodama informacija (pvz., aptarimai           kas 2 savaites), kas koordinuos sistemą (pvz., pavaduotojas ugdymui), kaip bus fiksuojami priimti sprendimai (pvz., „rizikos mokinio aptarimo protokolas“). 
  • Pasirinkite failą (0 / 1)
  • Aprašykite, kaip jūsų parengta sistema reaguotų į šią situaciją.
  • Atsakykite į žemiau pateiktus klausimus: